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為考高分,初中生喝興奮劑,這樣的體育中考該取消

 
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 劉文昭  2017-07-14

隨著體育成績(jī)分量增加,興奮劑早已侵入體育中考
過(guò)去,用興奮劑提高成績(jī),是體育比賽和體育專業(yè)考試中的“秘密”,而近年來(lái),很多普通學(xué)生也學(xué)會(huì)了用興奮劑得高分。
早在2008年,上海體育學(xué)院副院長(zhǎng)陳佩杰教授就在“歷史與未來(lái)———奧林匹克反興奮劑40年”上海站啟動(dòng)儀式上透露,“用興奮劑來(lái)提高成績(jī)的不良方式已悄然出現(xiàn)在了中考、體育特長(zhǎng)生加試等考試中。學(xué)生們通過(guò)服用興奮劑,短時(shí)期內(nèi)刺激神經(jīng),以達(dá)到增快跑步頻率、提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的效果”。
普通學(xué)生使用興奮劑,和體育考試在中考中的分量增加密切相關(guān)。20世紀(jì)90年代,雖然不少地區(qū)也開(kāi)始推行初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度,但這一制度并未受到重視。到了2005年,全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示,青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加,這讓青少年體質(zhì)迅速成為社會(huì)關(guān)切的問(wèn)題。
為了讓學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)重視體育鍛煉,體育中考改革提速。2007年,我國(guó)明確提出,“全面組織實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試,并逐步加大體育成績(jī)?cè)趯W(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和中考成績(jī)中的分量。”此后,體育中考的地位不斷上升。
增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的初衷是好的,但在體育中考成績(jī)計(jì)入中考總分后,面對(duì)激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),身體素質(zhì)較差的學(xué)生除了加強(qiáng)鍛煉,不得不想其他辦法提高分?jǐn)?shù),于是一些家長(zhǎng)把目光投向了興奮劑。
易得、有效、沒(méi)檢測(cè),家長(zhǎng)敢讓孩子服用興奮劑
在不少人的印象中,興奮劑是高科技產(chǎn)品,一直在和反興奮劑技術(shù)較量,離普通人很遠(yuǎn)。實(shí)際上,興奮劑并非都那么“高大上”,它包羅萬(wàn)象——一切運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和正常醫(yī)療、營(yíng)養(yǎng)方法之外的,旨在提高體能和運(yùn)動(dòng)成績(jī)的人工合成的物質(zhì)和特殊手段,都可統(tǒng)稱為興奮劑。
以麻黃堿為例,服用麻黃堿可以明顯增加運(yùn)動(dòng)員的興奮度,使運(yùn)動(dòng)員不知疲倦,超水平發(fā)揮,但對(duì)運(yùn)動(dòng)員本人的副作用也不小,屬于國(guó)際奧委會(huì)嚴(yán)格禁止的興奮劑。然而,這類物質(zhì)并不稀缺,在很多感冒藥中就有,在小藥店就可以買到。
專門(mén)調(diào)查此問(wèn)題的《半月談》記者還發(fā)現(xiàn),在一些電商網(wǎng)站檢索“中考體育”一詞,會(huì)出現(xiàn)藥物、功能性飲料等結(jié)果。不少店主會(huì)主動(dòng)向記者推薦使用含麻黃堿、咖啡因(也是違禁興奮劑)的藥物或飲品。
興奮劑易得,也確有提高體育成績(jī)的可能。因?yàn)橹锌俭w育不是競(jìng)技性比賽,而是達(dá)標(biāo)性測(cè)試。身體素質(zhì)較差的學(xué)生靠興奮劑不可能打敗所有人,但達(dá)到一般水平的可能性很大。如一位孩子的母親曾表示,平時(shí)孩子的水平是39分(滿分50分),周圍50分的孩子很多,大部分都在46分以上,于是她讓孩子提前一個(gè)星期服用一種含有麻黃堿的藥物,“考試前再喝兩罐功能性飲料”,結(jié)果孩子考到了46分。
家長(zhǎng)敢讓孩子服用興奮劑還有一個(gè)重要原因——和正規(guī)體育比賽不同,體育中考沒(méi)有興奮劑檢測(cè),沒(méi)有檢測(cè)也就談不上明確的懲罰。
很多專家指出,盲目服用興奮劑對(duì)身體有害,其實(shí)家長(zhǎng)也多少有些了解。他們之所以讓孩子服藥,還是覺(jué)得收益大于風(fēng)險(xiǎn)——服藥對(duì)身體的損害,“以后可以慢慢補(bǔ)”,眼下卻可以應(yīng)付“一考定終身”的考試模式。雖然教育部曾多次發(fā)文要求體育中考采取“過(guò)程性評(píng)價(jià)+現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試”的方式,但2015年教育部委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)全國(guó)99個(gè)城市的體育中考方案進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),采用“現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試”的城市仍占總數(shù)的64.6%。
想靠檢測(cè)解決體育中考的興奮劑問(wèn)題,也不現(xiàn)實(shí)
服用興奮劑拿高分,違背了增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的初衷,更破壞了考試公平,不少專家認(rèn)為必須杜絕興奮劑濫用,而解決這一問(wèn)題最重要的辦法就是進(jìn)行興奮劑檢測(cè)。
公平固然重要,但它不會(huì)從天而降,而是要花成本才能獲得。興奮劑檢測(cè)技術(shù)復(fù)雜,成本高昂,據(jù)三峽大學(xué)體育學(xué)院教授喻堅(jiān)估計(jì),每人次的檢測(cè)費(fèi)用需1000元。我國(guó)每年有1400多萬(wàn)初中畢業(yè)生,即使只抽檢20%,僅檢測(cè)費(fèi)一項(xiàng),就要花28億。用這筆錢彌補(bǔ)一下中學(xué)體育師資和設(shè)施的不足,豈不更好?
也許有人會(huì)說(shuō),為了公平,花多少錢都應(yīng)該。然而,檢測(cè)是由人來(lái)做的,即使是國(guó)家級(jí)的反興奮劑實(shí)驗(yàn)室,也不乏為本國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得金牌而徇私舞弊的案例,誰(shuí)又能保證規(guī)模更大,重要性更次的中考興奮劑檢測(cè)能夠鐵面無(wú)私,結(jié)果準(zhǔn)確?
退一步講,即使檢測(cè)結(jié)果完全準(zhǔn)確,后面還有一個(gè)更大的難題——如何界定舞弊。以麻黃堿和咖啡因?yàn)槔鼈兪桥d奮劑,但很多感冒藥也都含有這兩種物質(zhì),難道一個(gè)考生吃了感冒藥就是舞弊,就不讓人家參加考試了?
想靠檢測(cè)解決體育中考中的興奮劑,有些天真了。
要改變的,是“唯分?jǐn)?shù)論”的體育中考
現(xiàn)行體育中考的弊端已非常明顯——在應(yīng)試化的體育教學(xué)中,學(xué)生傾向于短期突擊,學(xué)校也專攻考試項(xiàng)目,興奮劑也容易大行其道。這無(wú)法真正提高學(xué)生體質(zhì),更不會(huì)讓學(xué)生對(duì)體育感興趣。
要真正增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),遏制興奮劑泛濫,先要把體育中考的關(guān)口逐步前移,增加學(xué)生日常體育成績(jī)?cè)隗w育成績(jī)中的比重。目前,一些地方也有過(guò)程性評(píng)價(jià)(對(duì)平時(shí)成績(jī)和表現(xiàn)的考核),但分?jǐn)?shù)比例較低,一個(gè)擔(dān)心就是過(guò)程性評(píng)價(jià)人為因素太強(qiáng),可能有失公平。解決這個(gè)問(wèn)題,可以依靠技術(shù)的力量——現(xiàn)在的很多軟件都可以計(jì)算鍛煉時(shí)間和累計(jì)步數(shù),如果這些軟件數(shù)據(jù)直接上傳,學(xué)生的平時(shí)成績(jī)可能會(huì)更客觀。
其次,體育考核的內(nèi)容也應(yīng)更加廣泛。如澳大利亞的體育課也講授健康理論,高中體育考試從體育的實(shí)戰(zhàn)水平、調(diào)查分析能力、知識(shí)應(yīng)用能力等三方面進(jìn)行考核。考試內(nèi)容可以是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的專業(yè)測(cè)驗(yàn),也可以是關(guān)于運(yùn)動(dòng)機(jī)能的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,還可以是日常訓(xùn)練日記,甚至可以是口頭的演講,這就給了天生體質(zhì)弱勢(shì)的學(xué)生更多的選擇。
更重要的是,體育教學(xué)要讓學(xué)生對(duì)體育感興趣,這也是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)最持久的辦法。以日本為例,日本文部省對(duì)不同的體育項(xiàng)目,除了有大方向的指導(dǎo)手冊(cè)外,并沒(méi)有特別硬性的達(dá)標(biāo)要求。對(duì)很多日本中小學(xué)生來(lái)說(shuō),體育課堂上學(xué)到的,不如每天放學(xué)之后的“部活”多。
部活,是指有主題的課外活動(dòng),在日本中小學(xué)有著不可動(dòng)搖的地位。很多學(xué)生都會(huì)報(bào)名體育類社團(tuán)的部活,比如足球部、棒球部、籃球部等。每天下午放學(xué)后,孩子們一般有整整兩個(gè)小時(shí)的部活時(shí)間。這類體育課外活動(dòng),不僅可以增強(qiáng)中小學(xué)生的體質(zhì),更會(huì)讓人一生保持對(duì)體育的熱愛(ài)。
目前,我國(guó)教育部門(mén)也在積極推行“每天鍛煉一小時(shí)”,并嚴(yán)禁學(xué)校占用體育課,如果這能夠做到,“唯分?jǐn)?shù)論”的體育中考就可以取消了。

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